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先进典型太原用好红色资源凝聚奋进力量 [复制链接]

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红色资源是最好的基因宝库,它既是历史的,也是时代的,不仅蕴藏着我们“从哪里来”的精神密码,更是我们“走向何方”的精神路标。

太原市着力加强红色文化资源的发掘整理、研究阐释,多形式、多维度呈现红色文化,开展红色教育,让旧址遗迹成为*史“教室”,让文物史料成为*史“教材”,让英烈模范成为*史“教师”,不断丰富*史学习教育的方法和内容,推动*史学习教育走深走细走实。

用好红色资源

弘扬革命精神

战士们用过的棉衣、头盔、军号,支前用过的驮筐、独轮车……阳曲县店子底村支前纪念馆里,保留着的这些物件仿佛在向人们述说着那段硝烟弥漫的战争岁月。店子底村是解放太原战役的“大后方”,也是著名的“支前模范村”。年,店子底村建成中国第一家村级“支前纪念馆”,推出以“观支前馆、上支前课、走支前路、体支前情”为主要内容的精品课程和参与式教育体验活动,目前接待参观学习人数已累计超过10万人。

作为一座拥有光荣革命传统的红色城市,太原市用心保护好、运用好高君宇故居、中共太原支部旧址、八路军驻晋办事处旧址、太原解放纪念馆等红色资源,讲好*史故事,弘扬革命精神,传承红色基因。

杜里坪村是清太徐抗日*府旧址所在,晋源区在此设立纪念馆,修缮抗战时期输送人员、物资、情报的“红色小路”,建设多用途演练中心,并以杜里坪小学原校址为基础建设“红色讲堂”,切实把杜里坪打造成了主题*日活动地、*性教育实践地,让红色历史焕发出新的生机与活力。

古交市发掘岔口乡晋绥八分区机关旧址等革命遗址的资源优势,把本土红色资源作为*史学习教育的生动教材,开展现场教学,策划专题*课、革命歌曲学唱等主题教育活动,以实物、实景、实例、实事为载体,着力打造红色主题教育实践基地。

目前,太原市适合开发建设革命博物馆、纪念馆的革命文物单位共20处,已经建成纪念馆、展览馆共11处,今年已经接待参观学习者约70.1万人。

讲好红色故事

汲取奋进力量

近日刚刚公布的“庆祝中国共产*成立周年全国革命文物百佳讲述人”名单中,山西国民师范旧址革命活动纪念馆副馆长杨芸榜上有名,成为太原市唯一入选的讲述人。“我们就是要通过讲述革命文物背后的故事,让广大群众学习波澜壮阔的革命历史,感受蕴含其中的伟大爱国情怀,从中汲取奋进的力量。”杨芸说。

*的历史是最好的教科书。太原市认真梳理中国共产*领导太原人民在革命、建设、改革和新时代的光辉奋斗历程,注重讲好革命先烈、英雄模范、时代楷模的故事,讲好抗疫英雄、脱贫战士、晋阳工匠、转型先锋的故事,讲好优秀共产*员、担当作为典型、最美时代新人的故事。截至目前,太原市利用各类爱国主义教育基地开展教育活动余场,受众达67万余人。

迎泽区打造的“红动迎泽”云展厅加载了余件作品,通过挖掘背后故事,诠释革命精神、展示革命风貌。展厅运用“5G+超高清+VR”技术,突破传统展览的时空地域限制,以3D立体场景为观众献上一场场精彩的视觉盛宴。

尖草坪区利用“线上线下讲故事”的模式实现“超时空链接”,让红色故事进入千家万户。此外,区委宣传部协同区委*校、团区委等部门,把红色故事融入宣讲提纲;结合向老*员颁发“光荣在*50年”纪念章工作,邀请 、对越自卫反击战等老兵开设红色“讲武堂”,追忆峥嵘岁月。

传承好红色基因

厚植家国情怀

8月1日,中国共产*太原历史陈列展览正式面向社会开放,进一步引导广大干部群众和青少年了解*在太原的历史,弘扬革命传统、传承红色基因。

围绕庆祝建*百年,太原市深入挖掘革命文物的文化内涵和时代价值,开展“百年百课”活动场、“初心的故事——情景微*课”50余次、“我心向*”未成年人教育活动70场等,并先后举办多个红色专题展,通过广泛开展革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,大力弘扬中国共产*人的精神谱系。“在挖掘红色资源的过程中,我们不是简单地组织一些展板图片,而是充分运用文物资料、文献史料,努力带给观展者,特别是青少年沉浸式、互动式的体验,把红色基因一代一代传承下去。”太原市文物局*组书记刘玉伟说。

山西国民师范旧址革命活动纪念馆《“我心向*,思*铸*”——新时代青少年思想*治教育主题系列教育活动》已经通过国家文物局筛选,成功入围全国24处优秀案例之一。这也是山西省唯一一处入围的年全国革命文物保护利用优秀案例。

尖草坪区在全区中小学开展了“百节思*课万人大学习”*史宣讲活动,通过深入挖掘红色教学资源,将研究成果融入学科教学,开发了一系列制作精良的校本课程,推动青少年学生在“润物无声”中坚定理想信念、厚植家国情怀。

铭记革命先辈浴血奋斗的历史,努力把红色基因渗入血脉、融入灵*、化为行动,才能聚集历久弥坚的强大力量,创造无愧于新时代的光辉业绩。截至7月底,太原市已接待全国10所高校、名师生来并开展红色教育和国情教育。

(记者丁园)

原标题:《太原:用好红色资源凝聚奋进力量》

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