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TUhjnbcbe - 2024/7/8 1:16:00

「本文来源:太原晚报」

太原市外国语学校和古交市第二高级中学校教学交流会

志同方能道合,合作才能共赢。7月16日,太原古交市与太原市外国语学校举行合作办学签约仪式,以期通过分享教育教学中的经验和做法,深化协同教研,开拓教学新思路,激发教育新活力,铸就两校教育新愿景。

8月26日,太原市外国语学校和古交市第二高级中学校举行了合作办学揭牌仪式,太原市外国语学校派出15名资深优秀教师与古交二高教师沟通交流,自此,两校深度交流进入实质性、常态化模式。

年9月8日上午,古交市第二高级中学校领导代表团来到摄乐校区进行教学交流。太原市外国语学校校领导、相关中层和各年级主任、摄乐校区各处室负责人热烈欢迎了古交二高交流团的领导老师们,并陪同交流团参观了校园。整洁优美的校园环境、宽阔独特的蓝色跑道,开拓视野的电子屏幕、温馨优雅的班级文化苑,沉静明朗的公寓和温馨现代的餐厅给古交二高的老师们留下了深刻的印象。

参观过后,两校教师开始进一步探究如何做实做好教学管理,并对教学工作的开展和规划进行了更加细致的交流和探讨。两校教师围坐在一起,进行对口交流,对学校管理过程中出现的共性及疑难问题进行了深入讨论和分享。

此次交流内容主要包括教师积分考核制度、教研活动内容规划、教学活动安排、知识手册及问题清单的编订、联考及学情分析、班级挑战赛和小组对抗赛机制等。我校细致介绍设立教师积分考核制度的初衷和目的,积分的计算方法以及积分对提高教学水平和质量的积极作用,并对如何规划安排好教研活动内容,如何让教研更加高效,提升教学效果,让教研更好地服务于教学进行详尽的分享。经过一系列交流,看着沉甸甸的摄乐校区一年大事回望,古交二高的教师们深有感触,慨叹不已,对摄乐校区从开学至今的发展历程和取得的阶段性进展有了真实的认识和深入的了解,并对之后两校的合作发展提出了新的展望。

上午交流结束后,两校教师在摄乐校区共进午餐。午饭一结束,两校教师顾不上休息,利用午休时间继续讨论,就学生作息时间的安排、课时的设置、联考的组织等问题进行深入交流。在课程设置方面,我校对日课程时间规划和周课程设置进行了精细划分和合理安排,充分利用一切时间保障学生的德智体美劳全面发展。联考后的学情分析也是此次交流的重点。摄乐校区的学情分析从全年级、各科目和各班级三个维度进行。学情分析的丰富内容和多样角度,能精准定位到各班级、各科目学生的学习现状,清晰地看到具体学生分层情况,分析不同学生的成绩和问题,并对其进行有效辅导,其深度和广度得到古交二高的教师称赞。答疑结束后,古交二高的教师们及时对此次交流进行整理和总结,思考各项管理措施的落实。最后古交二高的教师们观摩了学生的课前演讲,高度评价了摄乐校区的管理工作和每位学生自觉自信、昂扬向上的精神风貌。古交二高康校长用“细、精、实”表达了他对此次交流的赞赏与肯定。从此次参观交流中,他感受到孩子们学得舒心,住得放心,笑得开心,教师们大方得体,精气神十足,满满正能量,方方面面都让他们收获颇丰、感触良多。通过此次交流活动,两校加深了了解、加强了合作,开启了取长补短、互学互鉴、资源共享的协同发展之路,以期携手培育有本领、有担当、有理想、有行动的时代青年。

太原市外国语学校:摄乐校区

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