7月23日，教育部网站公示年度网络学习空间应用普及活动优秀区域和优秀学校。公示名单中，我省运城市盐湖区、太原古交市被确定为优秀区域，洪洞县三维小学、阳泉市新华小学、太谷县第二中学校等14所学校被确定为优秀学校。
公示名单显示，我省运城市盐湖区、太原古交市被确定为年度网络学习空间应用普及活动优秀区域；洪洞县三维小学、阳泉市新华小学、山西省太谷县第二中学校、运城市盐湖区魏风小学、山西机电职业技术学院、太原市第十五中学校、五台县龙泉学校、垣曲县初级中学、古交市第十一中学校、孝义市永安路小学、长子县东方红学校、长治市潞州区东街小学、浑源县第三中学校、古交市第四小学校14所学校被确定为年度网络学习空间应用普及活动优秀学校。
据悉，网络学习空间作为教育教学、资源共享、家校共育的有效载体，将实现基于网络学习空间的教与学应用、教学管理、教育治理的常态化。教育管理者可以利用网络学习空间掌握学校动态、开展教学评估；优化教学资源配置和智力资源供给，基于数据改善资源调配机制、教师评价机制等，推进管理业务重组、流程再造，实现过程化评估和精细化管理等；支持教育管理模式、教学应用模式创新等。教师可以利用网络学习空间备课、授课、学习指导等日常教学活动；组织实施自主、协作、研究等教学活动，开展差异性和个性化教学与指导；开展跨班级、跨学校、跨区域等教学活动；利用网络学习空间进行校企合作，开发优质教学资源，创新实践教学和顶岗实习模式等。学生可以利用网络学习空间选择网络课程、在线测试、在线指导等学习资源与服务进行自主学习；组建兴趣小组等，进行协作探究、交流活动等。家长利用网络学习空间数据评价教师教学过程，课程建设与应用水平等；记录学生学习过程，开展学生综合素质评价，进行校园文化建设；家长了解学生发展情况，参与学校管理。
来源｜山西日报